Gremios docentes contra la presencialidad

Las autoridades provinciales resolvieron que las clases tanto en nivel primario como secundario vuelvan a las aulas, no obstante, AMET y AGMER, se manifestaron contra la resolución. Para hablar sobre ello estuvo en comunicación con FM Universidad, Andrés Besel.

En asambleas virtuales realizadas el 18 de junio, por mayoría se decidió “continuar trabajando con clases virtuales en la semana del 22/06 al 25/06, y analizar la situación sanitaria y laboral” entre el jueves o viernes, dijo en su portal la Asociación del Magisterio de la Enseñanza Técnica, AMET.

En este sentido, Besel, secretario de AMET, afirmó que en marco de pandemia en donde los números (de casos en Covid 19) son imperiosos, la vacunación para los docentes no pasó el tiempo necesario de 21 días para la inmunización, y bajo el mandato del Congreso del «Cuidado de la salud y de la vida»: por mayoría se decidió mantener la virtualidad.

En cuanto a la vacunación docente, el dirigente gremial calificó al mismo como un accionar «virtuoso» que comenzó el 10 de junio, pero aclaró que «la vacuna necesita 21 día para que realice inmunización» después aplicada la primera dosis, y lo mismo con la segunda dosis.

Los gremios entrerrianos entienden que la situación sanitaria actual es más grave que el año pasado y afirmó, el secretario de AMET, que «es la peor época para volver a la presencialidad».

La semana pasada estaba pautada una reunión sobre las condiciones laborales, entre AMET y el Consejo General de Educación, CGE, en la que se pretendía poder expresar las posturas frente a la modalidad del trabajo virtual, pero fue suspendida de manera unilateral por el CGE, afirmó Besel.

El CGE señaló a las acciones tomadas por los gremios como un «paro encubierto» y realizaron una presentación en la secretaría del Trabajo, de la cual no se ha recibido ninguna formalidad hizo saber el representante de AMET, pero están perfectamente informados sobre el tema. Explicó que los docentes pueden realizar dos tipos de presentaciones: la primera la puede realizar el propio docente involucrado de manera administrativa y la otra forma es mediante una presentación legal con abogados de los gremios.

 

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